Kepala Sekolah Komala: MPLS SDN 1 Tanjung Gading Buat Siswa Siap Mandiri dan Berprestasi
GLOBALMEDIAKENCANA | BANDAR LAMPUNG – UPT Sekolah Dasar Negeri (SDN) 1 Tanjung Gading yang beralamat di Jl. Drs. HM Thabranie Daud No. 157, Kelurahan Tanjung Gading, Kecamatan Kedamaian, secara resmi melangsungkan pembukaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Ajaran 2026/2027. Hari pertama pelaksanaan langsung diwarnai keceriaan dan keberanian siswa-siswi baru yang mulai menapaki masa sekolah dasar di lembaga ini.
(Yolan)
Kepala Sekolah UPT SDN 1 Tanjung Gading, Komala, S.Pd., M.M., menyampaikan apresiasi tinggi terhadap sikap terbuka dan keaktifan yang ditunjukkan seluruh peserta sejak acara dimulai.
“Kami sangat terkesan melihat keberanian dan semangat belajar yang ditunjukkan anak-anak sejak pagi tadi. Kegiatan MPLS ini kami susun dengan konsep pengenalan yang menyentuh hati, bukan hanya sekadar penyampaian informasi. Tujuan utamanya adalah agar siswa paham bagaimana cara beradaptasi, menghargai perbedaan, dan membangun kebersamaan. Sungguh pemandangan yang menyenangkan melihat mereka begitu antusias mengikuti setiap tahapan,” ungkap Komala.
Salah satu wali murid yang mempercayakan pendidikan putranya di sekolah ini juga mengungkapkan alasan kuat di balik pilihannya.
“Kami sengaja memilih UPT SDN 1 Tanjung Gading karena sekolah ini dikenal memiliki suasana belajar yang kondusif serta tenaga pendidik yang mampu mengembangkan potensi anak secara menyeluruh, baik kemampuan kognitif maupun bakat yang dimiliki. Kami berharap melalui kegiatan ini, anak bisa lebih mandiri, berani berpendapat, dan tumbuh menjadi pribadi yang positif,” jelasnya.
Rangkaian kegiatan hari pertama diisi dengan pengenalan program unggulan sekolah, sesi berbagi pengalaman dari kakak kelas, simulasi tata tertib dalam bentuk cerita interaktif, serta pengenalan fasilitas penunjang pendidikan. Seluruh rangkaian MPLS ini menjadi fondasi penting sebelum siswa memulai proses pembelajaran rutin yang penuh tantangan dan peluang prestasi di tahun ajaran baru.
Share this content:



Post Comment